10.3969/j.issn.1002-0888.2012.04.011
法国文学教学中的论证法和图像阅读
当笔者在法国进行文学教学研究的时候,发现论证法和图像阅读这两个对我们来说崭新而有趣的概念,在法国文学教学体系起着非常重要的作用。在这篇文章中,我们试图分别介绍这两个概念,并探讨它们如何在中国的法语文学教学中发挥作用。
论证法、图像阅读、文学教学
G633.6(中等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68
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10.3969/j.issn.1002-0888.2012.04.011
论证法、图像阅读、文学教学
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2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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