从"积极政府"到"自制政府":新时代现代大学治理中的政府画像
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10.3969/j.issn.1672-0059.2020.02.007

从"积极政府"到"自制政府":新时代现代大学治理中的政府画像

引用
政府干预是影响现代大学治理的重要变量.作为一种干预形态,"积极政府"的定位源于特定的时代命题,其行动产生了预设的积极效用,有力推进了中国大学的现代化进程,但同时也带来了制度赶超、政策过剩、大学能力单一等消极效应.新时代的国家治理转型为政府善治大学提出了新愿景,面对如何营造有利于大学内涵式发展的外部环境、如何避免现代大学制度落地过程中的悬置、如何引导大学真正服务社会等挑战,政府应从"积极介入"走向"自我节制",通过规范介入的空间、减少介入的主体、变革介入的方式、降低介入的动力等策略描绘出理想的"自制政府"画像.

积极政府、自制政府、新时代、政府画像

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2020年度浙江省哲学社会科学规划课题"地方高校国际化行动力研究";2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"习近平总书记关于教育是国之大计党之大计重要论断研究"

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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