构建"大理科平台"的坚实支柱--谈普通物理实验课程的改革

摘要：

复旦大学2002年秋开始实行"大理科平台"教学,作为平台的主要课程之一,普通物理实验课程以"减少学时,增强内涵、降低难度,提高兴趣、夯实基础,保证质量"为原则进行了全面的改革.本文介绍了这一改革的思路、方法和初步成效.

关键词：大理科、物理实验、教学改革

所属期刊栏目：1

分类号：G642.307(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-17,41