大班科学区域活动:有趣的再生纸

摘要：

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象.生活中常见的废报纸、平时阅读的书、写作业用的本子等,人们在使用过后往往会弃之一旁,沦为垃圾.怎样才能让不起眼的废旧纸制品再生利用,并重新焕发光彩呢?在开展"环保小卫士"主题活动时,我们在科学区投放了"有趣的再生纸"实验材料,让幼儿体会再造纸的神奇与乐趣,同时萌发他们环保和节约的意识.

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53