师幼共读绘本的有效策略
阅读是影响儿童认识世界的重要方法,同时也能发展儿童的语言运用能力和思维逻辑能力.绘本图文结合、图多字少的特点赋予了它能带给孩子自由想象的空间,因此绘本也是公认的最适合3～6岁儿童阅读的重要载体.
绘本阅读的形式多种多样,如亲子阅读、自主阅读、师幼共读等,而在这些阅读形式中,师幼共读是非常重要的一种.日本图画书大师松居直先生说:"语言能启发新的语言,印象能发展新的印象,孩子的大脑反应能够像波涛般无休无止地扩展,而且与亲近的人一起阅读,这种反应会比他自己一个人阅读更强烈."师幼共读能激发孩子的想象力与创造力,在老师丰富的语言感染下,孩子也能更好地体验到阅读的乐趣.
2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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