家园互动:多维度开启科学教育空间
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题.”现阶段,幼儿的科学知识储备欠缺,要培养幼儿良好的科学探究能力,单靠幼儿园的教育是远远不够的,还应取得家长等多方资源的支持与配合.家园互动以直观形象、具体可操作的科学活动为基础,在游戏中探索,在生活中发现,有利于开展幼儿科学教育活动;幼儿园要积极调动家长资源,家园合力,利用生活中的教育资源不断积累丰富的科学知识经验.
2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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