幼儿园“材料超市”的实践探索

摘要：

《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的;我们要珍视游戏和生活的特有价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.”“材料超市”为幼儿创设了一个自由宽松的游戏环境,以满足不同层次幼儿的游戏需求,同时给了幼儿自主学习和自我管理的机会,使之成为幼儿充分游戏、发挥想象力和创造力的有效平台.下文我将结合自身经验谈谈创建班级“材料超市”的实践与思考.

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45