且行且思,“疫”路成长不停歇

摘要：

受新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情的影响,假期一延再延,但对于老师、孩子和家长们来说,“停课不停学”的“宅”家模式是一次难得的体验和经历.尤其对于幼儿教师而言,这个过程充满了挑战,我们一边行动一边思考,一边研讨一边调整,希望这段特殊时期的经历能成为促进孩子、家长和老师共同成长的宝贵契机.

资助基金：陕西省教育厅2018年学前教育研究重点项目“基于家园协同的幼儿生活习惯养成课程建构实践与可视化指标研究”阶段成果;课题编号:ZdKT1809

在线出版日期：2020-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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