读《收获幸福的教育》有感
走进新建成的南通图书馆,我被里面的书海所吸引,漫步其间,映入眼帘的是这本《收获幸福的教育》,黄白相间的爱心树封面霎时便让我有了幸福的感觉,翻开这本书的第一页,译者写道:“朋友,当你读到这本书的时候,也是我收获幸福的时刻.”幸福是什么?收获幸福的是被教育的孩子还是我们这些教育孩子的人呢?带着疑惑与思考,我静静地坐在椅子上细细阅读起来.
2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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