科学活动:动物的保护色
设计意图:从大班幼儿的年龄特点来看,大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步地判断推理,从而把握事物一些本质特征.幼儿通过对动物体表颜色的观察、分辨与讨论,获得动物保护色的特征和作用的认知经验.幼儿对动物天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲也特别强烈.因此我设计了这一活动,以激发幼儿探索动物奇特本领的兴趣.
2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
点击收藏,不怕下次找不到~
2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn