环境创设在幼儿学习品质养成中的作用
“幼儿学习品质”是当前的一个“热词”,从表面上来看似乎只是一个新的名词,但本质上却是一种全新的幼儿教育理念.因为学习品质不同于学业知识内容,它不是孤立存在的,它是在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的具体学习活动中表现出来的,这就需要幼儿在生活中、游戏中、多种学习活动中进行长期的培养.
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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