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环境创设在幼儿学习品质养成中的作用

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“幼儿学习品质”是当前的一个“热词”,从表面上来看似乎只是一个新的名词,但本质上却是一种全新的幼儿教育理念.因为学习品质不同于学业知识内容,它不是孤立存在的,它是在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的具体学习活动中表现出来的,这就需要幼儿在生活中、游戏中、多种学习活动中进行长期的培养.

2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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