家园携手:促进幼儿生活自理能力的发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“幼儿园应与家庭、社区紧密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.”《全国家庭教育大纲》指出家庭教育指导应该重视科学性、针对性和实用性.坚持“多向互动”的原则,建立家庭教育指导者与家长、儿童,家长与家长,家庭之间,家园之间的互动,创设相互学习、相互尊重、相互促进的融洽的环境与条件.
生活自理能力、幼儿生活
R473.74;R743.3;G610
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41