“六步培养法”助推新教师快速成长

摘要：

幼儿教师是最具爱心与童真的职业,这份职业平凡而又崇高、辛苦却又甜蜜.新入园的幼儿教师虽然有满腹的理论知识,但却缺乏实战经验.如何让他们尽快适应岗位要求、成为一名合格的“童心歌者”,我园在长期的教育教学实践中,不断探索尝试、梳理总结,逐步形成了“引路-充电-请教-结对-架梯-搭台”环环相扣的针对青年教师“六步成长培养法”.

机标关键词：培养法、幼儿教师、职业、探索尝试、实战经验、青年教师、理论知识、教学实践、岗位要求、童心、梳理、教育、合格、充电

分类号：G63;D63

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26