在绘本阅读中唤醒幼儿的道德意识
记得有位教育家曾经说过:”我们在教育孩子的时候,如果孩子知道他是在接受教育,这种教育刚开始就已经失败了.”如何在对幼儿进行道德意识培养的过程中达到润物细无声的效果,绘本无疑是一个很好的载体.心理学家陈鹏先生对绘本这样评价:当孩子读第一遍时,会享受一个有趣的故事;当孩子读第二遍时,会懂得一种认知的方法;当孩子读第三遍时,会学会一些有用的知识;当孩子读第四遍时,会完成一样动手的作品:当孩子读第五遍时,会掌握一项思考的窍门……由此可见,绘本中蕴藏的教育价值极其丰富.
2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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