让幼儿园新教师在带教中迅速成长
每个学年我园都会有新教师加入,新教师是幼儿园的新生力量,培养新教师并帮助她们尽快胜任工作,是幼儿园工作中的重要内容.作为班主任的我,同样承担着带教新教师的任务.班主任与新教师接触最为密切,也有更多得机会和时间对新教师进行一对一的指导和帮助,因此,充分发挥班主任作用是促进新教师成长的重要途径.在两年前,园长也给我搭配了一个新教师,她是从学校刚毕业的学生,工作经验基本为零.而我带新教师的经验也几乎为零.那时,面对这个稚气未脱的小姑娘,我好像也不知道要怎样做才能够很快的让她走上工作正轨.
2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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