农村幼儿园区域活动的现状与对策
有一次我到一所农村幼儿园去,正好赶上一个班级在开展区域活动.这是一个中班,活动室挺宽敞,室内共有三个活动区.我发现这五个活动区都设在活动室的墙角或墙边,六七个孩子们挤在一个狭小的空间里玩,活动室的中间却闲着老大一块地方.我就问一位老师,为什么不让孩子在活动室中间比较宽敞的地方玩,这位老师说,她们在玩区角游戏.老师的回答,让我哭笑不得——她的意思是说,她们在玩区角游戏,就得在区角里玩,不能到活动室中间去.可见农村幼儿园教师对区域活动的认识还存在不小的偏差.为此,我结合参加2014年东营市幼儿园园长培训班学习的知识,对农村幼儿园区域活动的开展情况进行了调研.
2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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