谈谈区域活动的有效开展
幼儿园区域活动作为一种幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动形式,已成为对幼儿进行全面发展教育的有效手段.在相对自由的区域空间里孩子们会形成比较宽松的心理氛围,有利于他们学会与人交往,与同伴合作,同时更加有利于教师的有针对性的个别辅导,使每个孩子最大程度得到发展.如何有效开展好幼儿的区域活动,积极引导幼儿将所学的知识转化为内在品质真正体现区域活动的真缔呢?下面就谈谈我的一些拙见.
2014-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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