站在孩子的立场引导孩子改正错误
我班的孩子都很喜欢区域角活动,只要有时间他们就会自主到自己喜欢的区域去玩,图书角是他们最喜欢的地方之一.
在图书角里,我们投放了方便孩子阅读的各种读本,读本中那些色彩鲜艳的画面,那些内容丰富的故事,深深的吸引着孩子们.孩子们拿起自己喜欢的书就不肯放下,这样就容易发生你争我抢的现象,其结果是把完整的图书扯得"遍体鳞伤",有的书皮被扯掉,有的书角被扯破.见到这种情况,我先是加以制止,批评教育孩子要相互谦让,不要争抢,并教育孩子要爱护图书.但经过观察这些方式是治标不治本,图书还是屡次被损坏,必须想其它办法解决这个问题.
2013-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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