深挖语文教材关注个体发展
我国历来有"以和为贵"的传统,然而现阶段许多不和谐因素阻碍了学生发展.本文旨在通过利用教学课堂培养学生"和"的意识,重点阐述自身和谐的重要性以及怎样做到自身和谐促进自身发展.推而广之,倡导初中语文教师充分发掘教材,培养学生健全人格,促进个体发展.
和谐、健全人格、个体发展
G633.3;G423.3;G718.3
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
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和谐、健全人格、个体发展
G633.3;G423.3;G718.3
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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