浅谈体育游戏在小学体育课堂教学中的运用

摘要：

现阶段小学阶段的体育教学中,趣味性元素较少,学生多以敷衍的态度参与,体育课实际教学效力有限.在素质教育要求下,小学体育教学的教学标准日益提高,常规的体育教育模式已经无法满足学生的身体素养锻炼需求.为增强学生对体育课的兴趣,体育游戏逐渐被广泛应用于小学体育教学当中,但如何深度发挥其效应,还有待进一步探究.本文通过阐述体育游戏在小学体育课堂中的应用原则,分析体育游戏的运用策略,以期对小学体育课堂教学的完善有所帮助.

关键词：体育游戏、教学课堂、运用策略

分类号：G641;G807.4;G434

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44