关于指导家长进行幼儿行为习惯培养的研究
幼儿期是良好行为习惯养成的关键期,这是由幼儿期孩子的生理和心理特点决定的.然而,任何习惯的养成都不是一朝一夕的事,培养幼儿良好的行为习惯更是如此,它需要家庭、社会、幼儿园的共同努力,使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践,从而更好的巩固、培养其良好的行为习惯.因此,幼儿园要帮助家长走出家庭教育的误区,确保家庭和幼儿园同步教育,使每个孩子从小养成良好的行为习惯.
幼儿、家园配合、同步教育、行为习惯
G610;C913.5;B844.12
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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