家校携手陪伴孩子快乐成长
教育不能是学校、教师在孤军奋战.学生良好习惯的养成、价值观的确立、健康的成长,迫切需要家庭、社会和学校的默契配合.通过家长学校更新家长的传统教育观念,传播正确的教育思想,让家长明白适时、有效的陪伴,弥补留守儿童心灵的创伤;平等、和谐的沟通了解学生心理的需求.培养他们乐观、积极、开朗、活泼的性格,促进留守儿童健康成长.
家校携手、陪伴、留守儿童
G610;G40-06;G72
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21
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家校携手、陪伴、留守儿童
G610;G40-06;G72
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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