对电影课程如何实现德育功能的研究

摘要：

电影作为声像优美、视觉生动形象的载体,如何实现其教育功能,对学生、对家长、对教师,有哪些原则和方法都是值得我们研究的.特别是如今的孩子都是在音视频的伴随下长大的,那么,如何因材施教,将这有声阅读和文字阅读及口头表达、写作有机衔接起来呢?班级、亲子、家校共赏共议的方式方法有哪些,这是本文探讨的主要内容.

关键词：电影课程、教育、良好习惯

分类号：G641;G410;H195.3

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8