浅谈用爱与智慧守望学生成长

摘要：

学生的成长过程是多种多样的,班主任工作就是要对学生投入全身心的关爱,时刻守望着他们,用智慧探索科学的方法教育他们.以学生为本,相信学生,尊重学生,从学生的内在需要出发,帮助学生形成正确的个人成才目标.为学生成长成才创造各种可能创造的条件,最大限度地激发学生的潜力,把工作放到以育人为根本的目标上来,既是用智慧去爱,也是爱的智慧,拥有了教育智慧,我们才能达到最佳的教育效果.教育是一门艺术,以珍爱学生为基点,用心守望学生的成长,用智慧引领他们大步迈向成材的道路就是我们的追求.

关键词：爱、智慧、守望、成长

分类号：G42;G642;B016

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26