特殊家庭学生的教育现状及对策
近年来,随着社会经济的发展,中国传统文化的变迁,家庭收入差距的增大,特殊家庭越来越多.来自特殊家庭的孩子由于无法享受正常家庭父母的教育和约束,出现叛逆、自卑、怀疑等心理特征,特殊家庭子女在家和在校的教育问题日渐突出.特殊家庭子女主要指来自于单亲、离异、贫困、残障、外来务工等特殊家庭的子女.文章深刻分析了特殊家庭学生的特征及教育现状,并提出了切实可行的解决问题的办法和对策.相信通过每一位教育工作者的切实努力,一定能抚慰此类学生心灵的创伤,逐渐实现他们的身心健康成长.
特殊家庭、教育、现状、对策
R179;G633.6;G434
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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