农村留守儿童有效沟通方式的探讨
家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分,它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长.在我国工业化、城市化发展的进程中,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,一大批未成年的孩子被留在家里,在农村便出现了一个特殊的儿童群体——留守儿童.留守儿童在接受教育尤其是家庭教育出现的沟通不畅的问题急需解决.
家庭教育、留守儿童、沟通方式
G251.6;F426.9;TB47
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
点击收藏,不怕下次找不到~
家庭教育、留守儿童、沟通方式
G251.6;F426.9;TB47
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn