读写结合在小学语文阅读教学中的应用

摘要：

读写结合是小学语文教学的重要方法,读能够积累学生的写作素材,写从读中获取知识,表达感情.在小学语文阅读教学中,应用读写结合的教学方法能够扩大学生的认知范围,使学生从感性的训练中获得理性思维的发展,提高学生的创作能力.

关键词：小学语文、阅读教学、读写结合

分类号：G7;G623.2;H36

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：105