小学计算机教学现状及其应对策略

摘要：

当前社会,信息技术飞速发展,几乎已经覆盖全球,影响着人们的生活和学习.在今天,智能技术也在飞速发展,学生自小就会操纵信息技术设备进行娱乐、游戏等.为了紧追时代的步伐,学习真正的电脑技术,小学阶段开设了计算机课程,从小培养学生掌握信息技术能力.然而,当前小学计算机课堂效率低下,小学计算机教学现状不容乐观.下面就来分析一下小学计算机教学现状及其应对策略.

关键词：小学计算机、教学现状、应对策略

分类号：G642.4;G718.3;V11

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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