试论如何提高初中生数学学习兴趣

摘要：

随着学习的开展,初中数学已经有了一定的抽象性、较强的逻辑性,学习难度相对来说骤然加大.这会令部分学生感到苦恼,不是每个学生都拥有良好的抽象思维,很多图形、运算、公式,对部分学生来说,很难学懂.这其中固然有先天差异,但更多是的缺乏后天训练,本人对此有一些建议,希望对大家有所帮助.

关键词：关怀、乐趣

分类号：G633.6;G420;A849

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107