在生物课教学中对学生进行环境保护教育

摘要：

初中生在学习生物这门课程时,需注意到这门课程与生活具有紧密的联系,因此在教师教学时可以联系实际促进学生对生物课程的理解,并且通过认识自然界生物习性、生活环境,了解生物多样性的重要途径,能够让初中生学习怎样去更好的保护和利用自然界中的动植物.

关键词：生物课教学、环境保护、教育

分类号：G633.91;X-4;G423.07

在线出版日期：2017-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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