10.16066/j.1672-7002.2016.11.019
耳鼻咽喉头颈部疾病实习教学模式的体会与深入思考
实习带教是临床医学教学过程中的重要环节,合理的实习带教模式在这一过程中起到重要作用。作者分析了耳鼻咽喉头颈外科临床实习的问题,并根据这一学科的特点,结合自身在耳鼻咽喉头颈外科临床实习带教工作中的经验,总结出一套适应于目前耳鼻咽喉头颈外科实习<br> 带教的方法,以便于医学生能够更好的把理论知识运用于临床工作,帮助医学生完成向医师的转变。
教育、医学、本科、耳鼻咽喉科学、临床实习
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R47;R4
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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