耳鼻咽喉科研究生培养与教学思考
医学研究生培养具有特殊性,要深刻领会专业学位研究生培养的思想,充分发挥导师作用,正确处理好课题研究和临床能力培养的关系,实现临床能力、科研素质的同步提升,才能真正为临床培养高层次人才.
教育、医学、研究生(Education、Medical、Graduate)、临床工作能力(Clinical Competence)、生物医学研究(Biomedical Research)
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2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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