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10.3969/j.issn.1003-0107.2020.12.019

混合式立体化教学模式研究与实践-以"牵引变电所运行与维护"课程为例

引用
混合式立体化教学模式在高职院校教育改革中已得到广泛应用推广,该文以混合式立体化教学模式为研究方向,针对"牵引变电所运行与维护"课程展开应用研究.基于课程分析和课程目标,探索课前、课中、课后三阶段学习方法融合的混合式教学模式,建设网络教学、虚拟仿真教学和实践教学三者互相渗透的立体化教学资源.该文可为高职院校相关教学教研人员进行教学模式研究提供参考.

教学模式、教育改革、混合式、立体化

G712(职业技术教育)

山东省职业教育教学改革研究项目"信息化条件下'牵引变电所运行与维护'课程的混合式立体化教学模式研究;实践"

2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

78-81

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1003-0107

44-1038/TN

2020,(12)

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