创新高校教师政治理论学习有效路径

摘要：

2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调:“教师思想政治状况具有很强的示范性.要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任.”高等院校教师是高校教育事业发展的关键性力量,其是否具备过硬的政治理论素养关乎着我国高等教育能否坚持中国特色社会主义办学方向.因此,研究高校教师政治理论学习具有现实与理论意义,本文在对高校教师政治理论学习溯源的基础上,分析新时代对政治理论学习的特定要求,探讨高校教师政治理论学习存在的问题及原因,并提出了创新高校教师政治理论学习有效路径的若干思考.

资助基金：华东政法大学教师思政工作专题研究项目“新时代高校教师政治理论学习有效路径研究”

在线出版日期：2019-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47