消解与重构:知识型自媒体思想政治教育功能的回归——以知乎APP平台为例

摘要：

[目的/意义]重构知识型自媒体思想政治教育功能是新时代打造"大思政"格局,提升育人合力的关键之举.但知识型自媒体的迅猛发展使高校思想政治教育工作面临着机遇与挑战并存的现实境况.[设计/方法]通过对知乎APP平台与思想政治教育价值定位进行比较分析可知,知乎的知识共享、智能分区、"精英"引领、思维碰撞的运营模式和理念与思想政治教育价值定位有着高度的契合性.[结论/发现]目前,知乎运营过程中衍生出的惰性思维、身份标签、内容偏激等问题却与思想政治教育价值定位相背离.为实现与思想政治教育价值定位的再融合,知乎必须实现转念升级与思想引领相协和、激励优质与主流引导相结合、人才培养与立德树人相统一.

关键词：自媒体、知乎、思想政治教育功能

所属期刊栏目：22

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2020-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100