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10.14071/j.1008-8105(2019)-2001

互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式探索——基于职业生涯发展阶段理论视角

引用
在互联网环境下,研究生教育管理迎来了新机遇,也将带来新挑战.研究生生涯规划指导的内涵、对象、目标、要求也发生着巨大的变化,因此急需探索新路径和新方法.通过切入职业生涯发展阶段理论这个研究视角,探索在互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式,有助于全面提升研究生能力素养.

互联网、研究生生涯规划指导、职业生涯发展阶段理论

21

G64(高等教育)

四川省大学生思想政治教育研究中心项目"基于职业生涯规划教育的研究生思想政治教育研究"CSZ14023;四川省高等学校思想政治教育研究会项目"研究生职业生涯规划教育与'中国梦'的相互作用研究"SCSZ2015122

2019-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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电子科技大学学报(社会科学版)

1008-8105

51-1569/C

21

2019,21(3)

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