大学生新媒介素养调查及提升对策研究

摘要：

信息爆炸时代,受众对现实的理解、对信息的解读与判断无一不受到新媒体潜移默化的影响.当代大学生对新事物有着强烈的好奇心和较强的接受能力,因此,拥有较高的媒介素养,即对信息的解读和批判能力,以及如何独立思考和利用媒介的能力,对大学生的价值观形成显得尤为重要.以电子科技大学学生作为研究对象,从媒介接触、媒介判断、媒介运用等方面开展问卷调查,全面分析大学生的新媒介素养水平,为如何提高大学生的媒介素养提供价值参考.

关键词：媒介素养、新媒体、影响因素、策略

所属期刊栏目：19

分类号：G64(高等教育)

资助基金：电子科技大学2014~2015年度网络文化建设专项课题

在线出版日期：2017-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68