10.14071/j.1008-8105(2017)01-0107-06
移动互联网时代大学生媒介素养教育现状及培养策略-以成都市部分高校为例
近年来,移动互联网的高速发展给大学生学习生活带来了广泛深远的影响,也对大学生媒介素养教育提出了更高要求和更多挑战,媒介素养培育成为了教育领域日益关注的问题。以成都市部分高校大学生为研究对象,针对媒介素养教育开展问卷调查,分析大学生媒介素养现状和不足,把握当前高校媒介素养教育具体实施情况,可为探寻我国大学生媒介素养培育创新之路提供依据。
移动互联网、媒介素养、现状、培养策略
19
G64(高等教育)
2017-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
107-112