10.14071/j.1008-8105(2014)06-0101-04
大学素质教育中课程辅助体系建设探讨
大学素质教育是一个系统工程,课程辅助体系是其中不容忽视的重要环节,完善的课程辅助体系有助于大学素质教育的顺利推进。通过对比分析美、德大学构建课程辅助体系的成功经验、以及国内大学的探索性尝试,提出应以整体论视野围绕素质教育建立课程辅助机构和制度,为融合学生的专业知识、应用能力和综合素质提供培养基础,并为提升教师的素质教育能力提供有力的保障,以此将素质教育落到实处。
大学教育、素质教育、课程辅助体系
G640(高等教育)
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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