10.3969/j.issn.1008-8105.2010.04.023
农村教育改革回顾与启示——以川渝地区为例
农村教育改革是农村改革的重要组成部分。30年来,川渝地区的农村教育改革经历了先行探索、大力推进、曲折探索和重点突破四个阶段。作为一个典型样本,川渝地区的实践生动地反映了我国农村教育改革的大致历程和行动逻辑,也为下一步农村教育改革发展和解决好"三农问题"提供了一些重要启示。
农村教育、教育公平、城乡一体化、三农问题
G521.9(中国教育事业)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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