10.3969/j.issn.1008-8105.2009.05.018
道德转型期的大学生思想政治教育——基于问题与应因之策探析视阈
今天的社会转型,诸多领域已被诸多学者考辨、求实.但对于大学生思想道德转型的讨论在学术界却未多见.本文以实证调查为考据,以大学生思想道德转型逻辑起点归纳大学生在思想道德转型期存在的问题,并对其原因予以究思,探寻应因之策,以求在大学生思想道德转型期开展长效的思想政治教育工作.
思想政治教育、思想道德转型、拓展性内容
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
兰州理工大学资助"大学生思想道德转型与思想政治教育拓展性内容构建"的阶段性研究成果
2009-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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