10.3969/j.issn.1008-8105.2009.05.017
愿景领导创新和再造高校班级组织管理
高校班级是学生在校最基本的归属单位,为其成员储备将来直接参与社会活动的基本能量.针对当前高校班级管理的松散和无力感,本文将探讨愿景领导的班级组织管理模式,对班级愿景领导过程进行理论构建,以取代以规划和控制为手段的传统的班级管理模式,以求更好地发挥班级的团体育人功能、唤醒学生的生命自觉、培养主动发展之人并塑造优质学习环境及班级气氛.
愿景领导、班级管理、愿景领导构建、愿景过程管理
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G47(学校管理)
2009-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-83,91