10.3969/j.issn.1008-8105.2009.03.023
社交焦虑、应对方式与大学生心理健康关系研究
本研究采用社交焦虑问卷(IAS)和应对方式问卷(CSQ)对368名大学生进行测评,探讨大学生社交焦虑与应对方式的特点和相互关系,为大学生心理健康教育提供依据.结果表明:应对方式是影响大学生社交焦虑的因素之一,引导大学生采用"合理化"、"解决问题"等积极的应对方式,在遇到问题时注意避免自责,将有利于降低社交焦虑,对大学生的心理健康有益.
大学生、社交焦虑、应对方式
11
D1384(巴黎公社(1871年))
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
91-94