10.3969/j.issn.1008-8105.2009.03.001
TRIZ方法在构建大学生创新能力评价指标体系中的应用
本文研究了TRIZ方法在大学生创新能力评价中的应用.首先概述TRIZ的核心思想,并提出基于TRIZ改进的求解步骤框架,在此基础上应用TRIZ方法解决问题的思路、步骤,构建大学生创新能力评价模型,克服了已有模型中主观赋权对评价结果的影响,相比已有的模型,更易于理解和操作.
TRIZ、创新能力、评价
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G640(高等教育)
科技部科技基础性工作专项项目"技术创新方法集成研究与推广应用"2007FY140400;2007年度人才培养模式创新实验区项目"管理与信息技术复合型人才培养实验区"
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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