10.3969/j.issn.1008-8105.2005.01.024
高等教育可持续发展理想模型与对策研究
本文在研究高等教育可持续发展内涵的基础上,运用logistic方程与曲线对高等教育可持续发展的过程进行研究,认为高等教育发展的理想模型为具有分形特点的复合logistic曲线.提出实现高等教育可持续发展主要途径为从经济、环境、人口及资源的要素出发,一方面通过提高决策者的素质、开发现有教师资源、适时调整专业结构等方法调整系统发展的内禀增长率r;另一方面通过增加教育资源、利用互联网发展远程教育、创新教学模式等措施扩大环境容量参数k值.
高等教育、可持续发展、logistic方程、对策
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G64(高等教育)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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