MBA《管理运筹学》案例教学方法探讨

摘要：

MBA教育,旨在造就高级综合管理人才,因而具有明确的应用与实践的导向性.其培养的对象是有一定管理实践阅历的中、青年管理者,经系统深造后,仍将回到企业管理的岗位中去,所以讲授的管理理论广博而不深奥,但于可操作的具体管理技能培训则要求较高.MBA案例教学是MBA研究生教育的最具特色的教学形式之一,为提高案例教学的能力和水平,本文以MBA课程中的"管理运筹学"为例,分析、介绍了案例教学中的技巧、方法和经验,即:准确、清楚地认识案例教学的对象,正确编写和引用独具特点的案例,组织好案例教学的每一个过程,在案例教学中选用有效的方式调动学生对案例分析、讨论的积极性,满足学生的参与感与成就感,同时做好教学前的设计、教学后的总结工作,以提高MBA案例教学的质量和效果.

关键词：MBA教育、案例教学、管理运筹学、学生

所属期刊栏目：3

分类号：G643.0(高等教育)

在线出版日期：2006-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99