10.13253/j.cnki.ddjjgl.2018.08.011
师徒关系如何影响徒弟职业成功
基于社会交换理论,研究在中国本土化的背景下师徒关系对徒弟职业成功的影响,探讨自我效能感的中介作用及主动性人格的调节机制.研究结果显示:师徒关系与徒弟的晋升、职业满意有显著的正向影响;师徒关系对徒弟自我效能感有着显著的正向影响;自我效能感在师徒关系对职业成功中起到部分中介作用.文末讨论了研究结果对中国企业人力资源管理实践的意义,并提出了一些可行的未来研究方向.
师徒关系、自我效能感、主动性人格、职业成功
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F270(企业经济)
国家社会科学基金项目14BGL199;教育部人文社会科学青年基金项目17YJC790153;湖北省软科学重点项目2016ADC012;湖北小微企业发展研究中心项目17y04
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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