10.3969/j.issn.1673-0461.2006.05.026
社会伦理和经济利益双重驱动下的环境会计教育——对美、英两国环境会计教育的考察与思考
会计教育是环境会计理论研究和实务操作不可或缺的组成部分.本文回顾了美、英两国环境会计教育的现状,包括环境会计教育目标、课程设置、教学内容,并考察了美、英两国大学讲授环境会计内容的原因.文章的最后提出了发展我国环境会计教育的若干建议.
环境会计、会计教育、社会伦理、经济利益
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F23(会计)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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