构建大学生自我信用管理能力的培养模式

摘要：

当前,高校对于大学生的信用教育,要么偏重于理论教育,要么偏重于管理实践,未能从理论与实践两个方面加以有效整合.有鉴于此,本文将以大学生信用能力的核心——自我信用管理能力为突破口,从理论教育与实践教育两个维度来剖析当前高校信用教育的现状,分析其存在的问题,尝试构建切合客观需求的大学生自我信用管理能力培养模式.

资助基金：贵州省教育科学规划课题“大学生个人信用自我管理能力的培养模式研究”编号:2018B067

在线出版日期：2020-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45