10.3969/j.issn.1000-8519.2021.22.053
基于EDA技术的《电工电子》实验混合式教学模式研究
混合式教学改革一定会构建新的课堂教学.《电工电子》实验是一门实践性非常强的课程,重在培养学生的工程素质、分析解决问题能力、动手能力和创新能力.在互联网+新时期,《电工电子》实验教学机遇和挑战并存.教师如何有效的教学和学生如何的有效学习,才能实现教和学相辅相成,教学相长.
混合式教学;工程素质;教学相长
G642.0;G434;G712
西安工商学院教育教学改革研究项目20YJ01
2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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